Web Analytics Made Easy - Statcounter

ایسنا/فارس مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور ایثارگران با اشاره به اینکه در کل کشور هزار و ۳۵۶ مدرسه شاهد داریم گفت: مدارس شاهد پایگاه اجرایی سازی سند تحول بنیادین و مدارس صالح است.

زهرا مظفردر بازدید از مدارس شاهد شیراز، بر لزوم توسعه فرهنگ ایثار و شهادت تاکید کرد و گفت: خوشبختانه با استقرار دولت سیزدهم تا کنون بیش از۶ بخشنامه با رویکرد توسعه، ترویج، تقویت و تکریم ایثارگران به همه دستگاه های اجرایی  از سوی ریاست جمهوری ابلاغ شده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

به نقل از آموزش و پرورش فارس، مظفر هدف از این سفر را تشریح برنامه های راهبردی در حوزه ایثار و شهادت بر اساس سیاست های ابلاغی مقام معظم رهبری، ارزیابی بخشنامه های ارسالی، رسیدگی به امور ایثارگران، رفع مشکلات معیشتی و رفاهی، آموزش و توانمند سازی ایثارگران، طراحی برنامه ها و بازخورد و رضایت مندی جامعه ایثارگری آنها دانست.

مظفر به اجرای  طرح سپاس اشاره کرد و گفت:  بر اساس این طرح همه دستگاه های اجرایی ملزم شده اند که  برنامه ای را داشته باشند که در طول سال به صورت مستمر از خانواده شهدا و ایثارگران بازدید داشته باشند که البته صرفا بازدید نیست بلکه شناسایی مشکلات خانواده ها و تلاش برای رفع آنها است.

وی به بخشنامه ابلاغی مجلس شورای اسلامی" بند د" تبصره ۲۰ بودجه ۱۴۰۰ و " بند و"  بودجه ۱۴۰۱ در خصوص تبدیل وضعیت نیروهای ایثارگر دستگاه های اجرایی در سال جاری  اشاره کرد و گفت: در آموزش و پرورش بیش از ۲۶ هزار و ۶۰۰ نفر نیروهای ایثارگر تا پایان خردادماه تبدیل وضعیت شدند که معادل ۵۰ درصد جامعه ایثارگری دستگاه های کشور بود.

مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور ایثارگران گفت : در سال بازتحصیلی بحث جذب و استخدام بر اساس ماده ۲۱ قانون جامعه ایثارگری باید  ۲۵ درصد سهمیه جذب همه دستگاه های اجرایی  از حوزه ایثارگران و ۵ درصد از حوزه رزمندگان باشد.

مظفر ادامه داد: بر اساس این ماده، آموزش و پرورش در این سال بیش از ۴۲ درصد در حوزه جذب واستخدام از جامعه ایثارگری انجام داده است که نشان از تعهد آموزش و پرورش نسبت به جامعه ایثارگری دارد.

وی با اشاره به اینکه در کل کشور هزارو ۳۵۶ مدرسه شاهدداریم گفت:  ۷۰درصد دانش آموزان این مدارس از جامعه ایثارگری است که در واقع نشان از توسعه و افزایش امتیازات ایثارگری به جامعه ایثارگران است که  به سلاله آنها نیز  رسیده است.

مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور ایثارگران با تاکید بر لزوم توسعه فرهنگ ایثار و شهادت گفت: مدارس شاهد پایگاه اجرایی سازی سند تحول بنیادین و مدارس صالح است  و در واقع این مدارس در اجرایی سازی سند تحول بنیادین به عنوان الگو پیشگام هستند.

براساس این گزارش بازدید از مدرسه شاهد لاله ها و مدرسه شاهد حیات ناحیه ۳ و برگزاری وبینار آموزشی و بررسی مسائل و مشکلات، بازدید از گلزار شهدا و دیدار با خانواده شهید، حضور در جلسه شورای معاونین اداره کل با حضور روسای نواحی چهارگانه شیراز از برنامه های این سفردو روزه است.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی اجتماعی مجلس شورای اسلامی قانون جامعه ایثارگری دستگاه های اجرایی آموزش و پرورش امور ایثارگران جامعه ایثارگری مدارس شاهد مدرسه شاهد بر اساس

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۵۴۵۳۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مهر۱۴۰۳ کمبود معلم نداریم/توجه به مدرسه سازی اولویت آموزش و پرورش

به گزارش خبرنگار مهر، علی فرهادی سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در خصوص پیگیری املاک آموزش و پرورش گفت: با پیگیری‌های وزارت آموزش و پرورش ۶ هزار سند مالکیت برای املاک آموزش و پرورش صادر شده است. بیشترین اسناد صادر شده برای املاک استان‌های سیستان و بلوچستان، خراسان رضوی و کردستان بوده است که هر سه استان هم از استان‌های مرزی ما هستند.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: این موضوع نشان می‌دهد وزارت آموزش و پرورش در پیگیری ۶۰۰۰ سند مالکیت بیشتر به استان‌های مرزی و کمتر برخوردار توجه داشته است.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: در سال ۱۴۰۳ بسیاری از چالش‌هایی که به واسطه کمبود معلم داشتیم برطرف خواهد شد و مهر ۰۳ مهر ماه آرامی خواهیم داشت و به جای دغدغه کمبود معلم باید از این پس به دنبال رشد کیفیت معلم باشیم.

فرهادی با بیان اینکه به افزایش تعداد کلاس‌های درس و کاهش تراکم کلاس‌ها هم وزارت آموزش و پرورش توجه زیادی داشته است؛ گفت: با پیگیری‌ها و اقدامات جهادی سازمان نوسازی مدارس، ۸۰ درصد مدارس کشور تراکم کمتر از ۳۵ نفر و ۴۷ درصد مدارس تراکمی کمتر از ۲۶ نفر دارند؛ همچنین ۴۷ درصد از کلاس‌های مقطع ابتدایی کمتر از ۲۶ نفر دانش آموز دارند و این نشان می‌دهد در خصوص کاهش کلاس‌های با تراکم بالا وزارت آموزش و پرورش در سال گذشته به خوبی عمل کرده است.

فرهادی تاکید کرد: کمتر از ۲ درصد مدارس ابتدایی در مرز تراکم ۴۰ نفره هستند که امیدواریم با ادامه نهضت مدرسه سازی دیگر شاهد کلاس‌های درس بالای ۳۵ نفر نباشیم.

وی با اشاره به نهضت مدرسه سازی در مناطق کمتر برخوردار گفت ۲۴ هزار دانش آموز داریم که در مدارس عشایری درس می‌خوانند که با پیگیری دولت و شخص وزیر هیچ بازمانده از تحصیلی نداشته باشیم.

در حال تکمیل..

کد خبر 6090788 علی قدمی

دیگر خبرها

  • ۸۰ درصد مدارس استثنایی خراسان رضوی خیرساز هستند
  • ۸۰ درصد مدارس استثنایی استان خیرساز هستند
  • خطر فرونشست در ۱۵۰ مدرسه این استان
  • خطر فرونشست در ۱۵۰ مدرسه در این استان
  • خطر فرونشست در ۱۵۰ مدرسه اصفهان
  • خطر فرونشست در کمین ۱۵۰ مدرسه اصفهان
  • کمبود زمین برای ساخت مدرسه در البرز/ درخواست کمک از دستگاههای ملی
  • خطر فرونشست در ۱۵۰ مدرسه اصفهان/ ۴۲ مدرسه تعطیل شد
  • آغاز عملیات اجرایی هشت مدرسه و بهره‌برداری از یک هنرستان در بوشهر
  • مهر۱۴۰۳ کمبود معلم نداریم/توجه به مدرسه سازی اولویت آموزش و پرورش